El sindicat STEI es planta davant el «xantatge» de la Conselleria d'Educació que deixa en mans dels sindicats l'elecció d’una nova data d'oposicions. El sindicat denuncia que la Conselleria «defuig la responsabilitat que li pertoca de mantenir l’inici de les proves el mes de juny».
La proposta de canvi de data de les oposicions docents per al 2026 és un «autèntic vodevil», remarca l'STEI. Si a una Mesa sectorial la Conselleria proposava, sense cap tipus d’informació prèvia ni consens, avançar-les al maig, a la passada Mesa del 9 de febrer oferia una nova data dins el mes d’octubre d’enguany. «Moltes persones començaren a preparar unes proves que habitualment són al mes de juny», assenyala el sindicat.
A més, denuncien que la nova data ni tan sols figurava a l'esborrany de resolució que suposadament s’havia de negociar el dia 9 amb els representants dels docents. En un nou cop d’efecte el conseller Antoni Vera oferia a la part social un nou inici de les proves selectives dins l'octubre, sense cap coneixement previ de la part social.
Perjudicis per als opositors
L’STEI considera inadmissible aquesta manera de procedir de la Conselleria d’Educació que «fa no res l’espai de negociació de la Mesa sectorial i juga amb el futur de centenars d'aspirants, així com també dels membres dels tribunals de valoració. Tot plegat suposa una autèntica disrupció en la tasca dels centres docents i greus perjudicis per als opositors, tant al maig com a l’octubre».
Per altra banda, el fet que els tribunals puguin estar formats fins a un 75% dels membres de manera voluntària consideren que comporta una «manca de transparència i d’objectivitat que poden ser molt perilloses al llarg del procediment selectiu».
L'STEI considera que les dates d’oposicions poden canviar, però «el que no s'ha de fer és fer-ho a contratemps, sinó des de la negociació i amb prou antelació perquè els opositors les puguin preparar amb temps, bones condicions i garanties. S’han de poder fiar de l’Administració que les convoca».
Per això rebutja totalment uns canvis de data sobrevinguts a darrera hora dels quals no s’ha informat la part social al llarg de tot el curs escolar i que, a més, «perjudiquen seriosament qui vol optar a la funció docent».