Wert: la LOMQE respecta el sistema d'immersió lingüística

El ministre espanyol d'Educació, José Ignació Wert, ha assegurat que «no és just ni s'ajusta a la veritat que hi hagi una menor valoració de les llengües oficials pròpies de les comunitats autònomes. És la primera llei que atorga en hores, avaluació i efectes d'utilització a aquestes llengües el mateix tractament que el castellà i respecta el sistema d'immersió lingüística», ha asseverat.

Sobre les llengües cooficials a la Llei orgànica de millora de la qualitat educativa (LOMQE), el ministre ha defensat que es tracta de la primera norma educativa que atorga a aquestes llengües el «mateix tractament que el castellà », contestant així al diputat de CiU Martí Barberà o al d'ERC Joan Tardà que han acusat el Govern de discriminar, relegar i expulsar el català del sistema educatiu i de voler acabar amb la immersió lingüística de Catalunya.

L'últim informe de l'OCDE, el PIACC, que analitza les competències en lectura i matemàtiques dels adults espanyols li ha servit al titular d'Educació per defensar la seva reforma. Segons la seva opinió, el treball proporciona una radiografia «molt precisa» dels problemes educatius.

En aquest sentit, ha indicat que després d'haver aconseguit unes «substancials millores», durant la Transició espanyola «no s'han fet esforços comparables, ni en resultats ni en termes de l'extensió de la qualitat, en l'educació en el curs dels anys següents». Així mateix, ha assenyalat que l'enfocament de la LOMQE es basa en «l'evidència » i els «èxits » d'altres països que han aplicat reformes.

Sobre les avaluacions al final de cada etapa, Wert ha advertit que «no poden ser més diferents a les revàlides» i ha sostingut que les proves intenten «assegurar» que l'estudiant passa d'etapa amb les competències «necessàries».